«Московской электронной школе» («МЭШ») исполнилось 10 лет. В 2016 году она стала городским электронным дневником и журналом, а также библиотекой учебных материалов. Спустя десятилетие сервис превратился в крупнейшую цифровую образовательную платформу, прямых аналогов которой нет ни в одной стране мира. Об этом Сергей Собянин рассказал в своем блоге.

«К 2026/2027 учебному году сервисы “МЭШ” охватили свыше семи тысяч школ в 12 регионах страны, включая Москву, в которых обучаются порядка 4,7 миллиона ребят или 26 процентовшкольников России. А с учетом родителей и педагогов общее число пользователей московской платформы превысило 10 миллионов человек. Востребованность системы огромна: только в прошлом учебном году число обращений к электронному дневнику “МЭШ” превысило полтора миллиарда», — отметил Сергей Собянин.

Для учащихся «МЭШ» — это актуальное расписание занятий, оценки и домашние задания онлайн, а также электронная библиотека, которая всегда под рукой. Сегодня в ней размещено более 1,8 миллиона проверенных учебных материалов, включая видеоуроки, интерактивные приложения, цифровые учебники, художественную литературу и многое другое. С помощью библиотеки «МЭШ» можно изучить новый или повторить пройденный материал, подготовиться к экзаменам, найти и прочитать интересную книгу, а еще поставить опыт в виртуальной лаборатории. 

На платформе работает сервис «Портфолио учащегося». В нем хранятся многолетние достижения ребенка в учебе, спорте и творчестве. Первые шаги к победам на олимпиадах ребята делают в именно в «Московской электронной школе».

Педагогов «МЭШ» избавляет от рутины, объединяя выставление оценок, выдачу заданий и общение с родителями в единой цифровой среде. В своей работе учителя применяют готовые шаблоны планов уроков, выдают задания в форме тестов с автоматической проверкой результатов и используют коллекцию образовательных материалов в библиотеке «МЭШ». Это избавляет от разработки учебной программы с нуля, проверки каждого задания вручную и поиска материалов для занятий.

Аналитические инструменты платформы помогают отслеживать степень освоения материала и своевременно видеть пробелы в знаниях ребят. Для пропустивших занятия детей учителя могут точечно прикреплять видеоуроки, а всему классу давать игровые задания для повторения материала. Помимо этого, для преподавателей создан чат-бот на основе искусственного интеллекта (ИИ), облегчающий составление конспектов и подбор материалов к урокам.

«Для родителей “МЭШ” — главный источник знаний о школьных успехах детей. Кроме того, она упростила и решение многих бытовых вопросов. Оформить справку об обучении или согласие на выездные мероприятия теперь можно за пару кликов. Электронная справка готовится несколько минут вместо трех дней, которые требовались на бумажный документ. Только за прошлый учебный год мамы и папы воспользовались этой возможностью более 3,9 миллиона раз», — добавил Мэр Москвы.

Благодаря интеграции «МЭШ» с единой медицинской информационно-аналитической системой сведения о пропуске занятий по болезни автоматически передаются в электронный журнал. Приносить бумажную справку из поликлиники больше не нужно. Она оформляется в поликлинике в электронном виде и доступна медицинским работникам образовательных организаций.

Постепенно «МЭШ» превращается в универсальный цифровой ключ, открывающий детям и родителям доступ ко многим сервисам. Так, благодаря карте «Москвенок» (одноименный сервис давно уже является частью «МЭШ») школьник может войти в школу, оплатить питание в столовой без использования наличных денег или бесплатно сходить в музей, а родители с помощью сервиса могут заказать горячее питание ребенку и управлять его покупками в буфете.

С 2024 года работает сервис «Колледж “МЭШ”», помогающий 170 тысячам студентов и преподавателей. Проучившись девять лет в цифровой среде, ребята продолжают пользоваться привычными платформами для получения профессионального образования. С сентября в одноименном мобильном приложении появились электронные студенческие билеты. Подтвердить статус студента теперь можно с помощью куар-кода на экране смартфона.

В дальнейшем в «Московскую электронную школу» планируют внедрить искусственный интеллект. Уже сейчас интеллектуальный сервис «Цифровой учитель» помогает ребятам совершенствовать свои знания по математике, физике, информатике и английскому языку, а появившийся весной ИИ-репетитор в электронном дневнике позволяет лучше готовиться к единым госэкзаменам по информатике и математике базового и профильного уровней.

«В планах — научить “Цифрового учителя” помогать школьникам с русским языком и биологией, а потом и с другими предметами. В электронном дневнике появятся новые соревновательные механики и награды, чтобы повысить интерес детей к учебе. И конечно же, будем развивать сервисы, помогающие выбрать будущую профессию. В общем, впереди еще много работы. Второе десятилетие “МЭШ” обещает стать таким же богатым на открытия, какими были первые 10 лет», — резюмировал Сергей Собянин.

Узнать, как изменилась столица за последние годы, какие инициативы, позволяющие сделать жизнь горожан еще комфортнее, реализуются в настоящее время и что ждет Москву и ее жителей в ближайшем будущем, можно в масштабном спецпроекте на портале mos.ru, посвященном развитию ключевых сфер Москвы. Среди них транспорт, промышленность, здравоохранение, образование, спорт и строительная сфера.

На странице проекта «Образование» рассказывается о том, как преображаются образовательные учреждения в ходе реконструкции по программе «Моя школа» и как обновление влияет на качество обучения. Переоснащение колледжей позволяет студентам приобретать практические навыки в ходе обучения и получать востребованные на рынке труда профессии.

Подписывайтесь на официальные каналы Сергея Собянина в мессенджерах «Макс»и «Телеграм».